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傳承紅色基因 用好“五個載體”

日期:2019/4/22 點擊:42

“兩學一做”學習教育開展以來,延安始終立足革命聖地優勢,持續在延安精神中汲取營養和力量,突出問題導向,強化落實措施,創新推出五個有效載體,有效推動學習教育常態化製度化,不斷激發助推追趕超越的新動能。 
    “大數據+小書包”搭建黨員學習好平台。延安利用紅色資源優勢,把延安時期的經典文獻同步列入必學內容,建立了“中國共產黨思想理論資源數據庫”延安中心和10個教學站點,運用現代網絡技術,以“大數據+小書包”的形式把“兩學一做”相關內容以手機APP的方式安裝到近8萬名黨員的手機上,方便黨員隨時隨地學習。對部分流動黨員、年老黨員、農村黨員發放了44510個實體小書包,同步跟進考核,引導全市廣大黨員深學細照篤行。 
  “問題牆+回音壁”架起服務群眾連心橋。圍繞基層組織建設的突出問題和關乎群眾切身利益的現實問題,延安市要求各級黨組織分別製作“問題牆”征求黨員群眾意見,將工作進展和實際效果在“回音壁”上逐一回應,真正實現了群眾“出題”“打分”、黨員“答題”兌現的良性互動。各級黨組織緊扣中心工作,采取“自己查、上級點、群眾提”等方法,查擺梳理存在問題並在“問題牆”標明,讓群眾知道解決什麽問題、由誰來解決、什麽時候能辦好。問題“上牆”後,各級黨組織對照問題的處理進展和實際成效建立“回音壁”,接受群眾監督。全市梳理出涉及加強黨支部班子建設、改善基礎設施條件、發展農業主導產業、規範村級事務管理等方麵問題43006個,已解決39679個。 
   “補短板、提素質、樹形象”活動激發幹事創業“動力源”。按照“學要帶著問題學、做要針對問題改”的要求,把開展“補、提、樹”活動作為解決“本領恐慌”的有效途徑,激發各級黨組織和黨員幹部的內生動力。延安市將這一活動與黨委(黨組)及其書記履行抓黨建主體責任相結合,落實責任、問題、任務三個清單,著力解決一些黨員理想信念動搖、黨員意識淡化、道德行為不端等問題;與班子研判、幹部調整相結合,采取離崗掛職、調整交流等措施,著力解決一些領導幹部狀態不佳、作風不實、能力不夠等問題;與培育典型、樹立標杆相結合,湧現出了一批先進典型,形成了明差距而趕超、補短板而有為的氛圍。 
   “回答‘四問’、爭做‘四有’”活動助推追趕超越見實效。每季度組織開展專題研討,對照“四有”要求,在“落細落小”中查找問題,在“修枝剪葉”中對標整改,在履職盡責中奮力爭先。將黨的建設融入精準脫貧、產業開發、招商引資等各項工作中,麵對媒體“談”黨建、向上級組織“述”黨建、針對基層問題“評”黨建,樹立了重視基層、大抓黨建、追趕超越的鮮明導向。 
 

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